Библиотека

Отчет о работе школьной библиотеки

Школьная библиотека оборудована стеллажами, шкафами для хранения учебников. Книжный фонд находится в удовлетворительном состоянии. Обеспеченность учащихся учебниками — 100%. Систематически ведётся контроль за состоянием фонда библиотеки.

В школьной библиотеке 55 читателей: 46 учеников и 9 учителей. В сравнении с прошлым годом выросла посещаемость школьной библиотеки за счёт учащихся начальной школы. Они являются самыми активными читателями. С читателями постоянно ведётся индивидуальная работа. Учитывая контингент учащихся школы, приходится использовать в работе дифференцированный подход: выявлять читательские интересы, сотрудничать с отдельными группами читателей, напоминая о посещении библиотеки и своевременной сдаче изданий.

Регулярно проводятся библиотечные уроки, выставки художественной литературы, читательские конференции, литературные игры, конкурсы. В помощь учебному процессу оформлены стенды по подготовке к ГИА, по пропаганде здорового образа жизни, а так же стенд, посвященный Победе в ВОВ. Оформлен уголок по кубановедению.

/otchet_o_rabote_shkolnoj_biblioteki.docx

/Biblioteka/Prilozhieniie_1_Spiski_dlia_1-4_klassov.docx

/Biblioteka/Prilozhieniie_2_Spiski_dlia_5-9_klassov.docx

Рекомендации по выбору книг военной тематики для учащихся и их родителей

Книги для начальной школы

Воронкова Л. Ф. Девочка из города

Повесть «Девочка из города», написанная в суровом 1943 году, до сих пор трогает сердца детей и взрослых. Всё лучшее в человеке ярче всего проявляется в годы тяжких испытаний. Это подтверждает история маленькой беженки Валентинки, оказавшейся среди чужих людей в незнакомом селе.

Кассиль Л. Улица младшего сына

Повесть о жизни и смерти юного партизана Володи Дубинина — героя Великой Отечественной войны.

Катаев В. Сын полка

Мальчик-сирота Ваня Солнцев волей судьбы попал в военную часть к разведчикам. Его упрямый характер, чистая душа и мальчишеская смелость смогли перебороть сопротивление суровых военных людей и помогли ему остаться на фронте, стать сыном полка.

Михалков С. Быль для детей

Несмотря на известную идеологическую направленность, «Быль для детей» — хорошее произведение о войне, способное донести до современных ребят всё перенесённое нашей страной в то страшное время. Поэма охватывает события 1941–1945 годов.

Осеева В. А. Васёк Трубачёв и его товарищи

Герои трилогии «Васёк Трубачёв и его товарищи» жили, учились, озорничали, дружили и ссорились несколько десятилетий назад, но тем интереснее совершить путешествие на «машине времени» и заглянуть в их мир. Вот только безоблачная пора детства для Трубачёва и его друзей оказалась слишком короткой: её оборвала Великая Отечественная война.

Паустовский К. Г. Похождения жука-носорога

Солдат носил с собой в походной сумке жука-носорога, которого ему подарил на память перед уходом на фронт сын. Этот жук стал солдату добрым товарищем в ратной жизни. Прошли они вместе немало.

Платонов А. Никита

Рассказ назван по имени главного героя — маленького мальчика Никиты. Писатель Андрей Платонов был из тех, кто навсегда запомнил, какой он был в детстве человек, — а это помнят не все. Наверно, Платонову в детстве никогда не говорили: ты ещё не дорос, это тебе не по уму. Поэтому он рассказывает нам про маленьких людей, и уважает их, как больших. И они тоже сами себя уважают в его рассказах, даже видят, что они, может быть, тут и есть самые главные на земле.

Симонов К. Сын артиллериста

Баллада К. Симонова основана на реальных событиях. Стихотворное повествование о майоре Дееве и Лёньке запоминается с первого прочтения, настолько просто, ясно и впечатляюще оно написано.

Яковлев Ю. Девочки с Васильевского острова

Юрий Яковлев в своих рассказах открывает детям всю правду жизни, как она есть, не прячась от решения проблем за внешней увлекательностью сюжета. Книга «Девочки с Васильевского острова» — рассказ о маленькой Тане Савичевой, умершей от голода,- написана на основе её сохранившихся записей.

Книги для учащихся 5–7 классов

Богомолов В. О. Иван

Трагическая и правдивая повесть об отважном мальчике-разведчике, каждый день жертвующем собой, сознательно неся взрослую службу, которая по силам не каждому взрослому бойцу.

Козлов В. Витька с Чапаевской улицы

Книга рассказывает о подростках, которые ушли в поход перед самым началом войны. Они в полной мере пережили трудности и опасности войны, как и весь русский народ. Так пришло к ним взросление.

Платонов А. Сампо

«Сампо» — сказочная самомольная мельница, которая способна прокормить всех желающих задаром. В притче Андрея Платонова рассказывается о маленьком колхозе под названием «Добрая жизнь», где жили трудолюбивые люди, не мечтающие о чудесной мельнице. Всё, что они имели, добывалось трудом. Но этого оказалось мало для того, чтобы защитить «Добрую жизнь» от злого врага.

Очкин А. Я. Иван — я, Фёдоровы — мы

В этой повести подлинные события и почти все подлинные имена. Автор описывает боевые дела своего друга, «братишки» Вани Фёдорова, погибшего в Сталинграде смертью героя. Сам Алексей Яковлевич Очкин начал войну на Дону, участвовал в Сталинградской битве, на Курской дуге повторил подвиг Александра Матросова, ещё не однажды был тяжело ранен, но дошёл по дорогам войны до конца: участвовал в штурме Берлина и освобождении Праги.

Рудный В. Дети капитана Гранина

Полуостров Гангут, расположенный при входе в Финский залив, с первых дней Великой Отечественной войны стал важнейшим стратегическим пунктом. Его защитники не только не пропустили в Финский залив ни одного крупного вражеского корабля, который мог бы представлять серьёзную угрозу для Ленинграда, но и оттянули на себя в самый решительный момент значительные силы противника. Повесть «Дети капитана Гранина» написана автором на основе его романа «Гангутцы», посвящённого славной балтийской эпопее. Детьми капитана Гранина гангутцы называли морских десантников.

Соболев А. П. Тихий пост

Повесть «Тихий пост» — о мужестве и героизме вчерашних школьников во время Великой Отечественной войны. Они оказались в предельно напряжённой ситуации. Ребятам пришлось до конца осознать, что война не бывает далеко, что порой надо терпеть лишения, сохраняя жизнь врагу, и что рядовая служба в тылу может требовать ежедневного героизма.

Толстой А. Н. Русский характер

Во время Курского побоища лейтенант Егор Дрёмов еле успел спастись из горящего танка. Он выжил и даже сохранил зрение, но обгоревшее лицо его после нескольких операций изменилось до неузнаваемости. Вот таким он и прибыл в родной дом. Об этом возвращении мы узнаём из рассказа «Русский характер».

Книги для учащихся 8–9 классов

Адамович А. Блокадная книга

Даниил Гранин назвал девятьсот дней блокады Ленинграда «эпопеей человеческих страданий». Документальная хроника основана на воспоминаниях и дневниках сотен ленинградцев, переживших блокаду.

Адамович А. Хатынская повесть

В Белоруссии фашисты зверствовали как нигде: уничтожено более 9200 деревень, более чем в 600 из них убиты или сожжены почти все жители, спаслись единицы. «Хатынская повесть» написана на документальном материале. Она посвящена борьбе белорусских партизан. Один из них — Флера — вспоминает события прошедшей войны.

Айтматов Ч. Т. Ранние журавли

Суровые годы Великой Отечественной войны. Далёкий киргизский аил. Мужчины — на фронте. Герои повести — школьники. Лучшие, сильнейшие из них должны поднять заброшенные поля, дать хлеб фронту, семьям. И дети глубоко осознают это. Война стала суровым испытанием для подростков, но она не убила в них умение радоваться жизни, видеть прекрасное, делиться радостью с другими.

Бакланов Г. Навеки — девятнадцатилетние

Эта книга о тех, кто не вернулся с войны, о любви, о жизни, о юности, о бессмертии. В книге параллельно повествованию идёт фоторассказ. «Людей, которые на этих фотографиях, — пишет автор, — я не встречал на фронте и не знал. Их запечатлели фотокорреспонденты и, может быть, это всё, что осталось от них».

Васильев Б. Л. А зори здесь тихие

Это произведение — одно из самых пронзительных по своей лиричности и трагедийности произведений о войне. Светлые образы девушек — главных героинь повести, их мечты и воспоминания о любимых, создают разительный контраст с нечеловеческим лицом войны, которая никого не щадит.

Казакевич Э. Звезда

Это произведение создано на основе пережитого автором в боевом накале фронта. Трагически-печальная и светлая повесть о группе дивизионных разведчиков.

Космодемьянская Л. Т. Повесть о Зое и Шуре

Дети Л. Т. Космодемьянской погибли в борьбе с фашизмом. О них она рассказывает в повести. По книге можно день за днём проследить жизнь Зои и Шуры Космодемьянских, узнать их интересы, думы, мечты. Для младшего и среднего школьного возраста.

Полевой Б. Повесть о настоящем человеке

«Повесть о настоящем человеке» — повесть Б. Н. Полевого 1946 года о советском летчике Мересьеве, который был сбит в бою во время Великой Отечественной войны. После тяжёлого ранения врачи ампутировали ему обе ноги. Но он решил, что будет летать.

Рождественский Р. Реквием

Поэма Р. Рождественского посвящена памяти вечно молодых солдат и офицеров Советской Армии, павших на фронтах Великой Отечественной войны. Строки поэмы разошлись на цитаты, их вспоминают, когда хотят по-настоящему веско высказать свои чувства, выразить благодарность павшим героям, подтвердить самим себе, что память жива.

Шолохов А. Судьба человека

Рассказ М. А. Шолохова «Судьба человека» — это повествование о простом человеке на большой войне, который ценой потери близких, товарищей, своим мужеством, героизмом дал право на жизнь и свободу Родине.